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广东省第二届电子书共读活动

发布时间:May 7, 2019 | 作者:恩平市图书馆 阅读次数:2350



为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,落实党中央、国务院关于全民阅读的重要战略,迎接中华人民共和国 70 周年华诞,充分发挥图书馆在促进全民阅读工作中的重要作用。为配合 2019 书香岭南主题活动中的粤港澳共读半小时活动,广东图书馆学会于 2019423日至722举办广东省第二届电子书共读活动。

01活动主题

悦读·为祖国喝彩中华优秀书目共读

 

02活动简介

广东省第二届电子书共读活动是全省图书馆的一次数字阅读推广活动,活动由广东图书馆学会主办,恩平市图书馆承办,以悦读·为祖国喝彩中华优秀书目共读为活动主题,北京超星集团协办并免费提供活动 APP 共读平台。活动参与者下载安装移动图书馆公图版”APP共读的活动界面阅读由主办单位遴选的一本或者几本图书,完成线上读书打卡最佳朗诵者读书心得等线上任务活动,并给以优秀个人及优秀单位奖励。

 

03组织机构

主办单位:广东图书馆学会

承办单位:恩平市图书馆

协办单位:北京超星集团

 

04活动时间

1、活动时间4 23 --7 22 日(为期三个月);

2、评比时间7 24 --8 23 日,根据各图书馆参与情况,进行数据统计,形成分析报告,评出个人奖项以及单位优秀组织奖

3、颁奖时间:将于 2019 年广东图书馆学会学术年会进行颁奖,具体时间由主办方商定。

05活动方式

1、活动由广东图书馆学会提供共读书目,恩平市图书馆选出共读书目领读人,超星集团为各参与图书馆定制移动图书馆公图版”APP 共读页面;

2、进入图书馆客户端首页,选择共读模块;

3、领读人每日导读,发布当日共读内容,小组内成员一起共读;

4、领读人通过文字讨论、录音、直播等方式与读者互动,更深层次的解析书目内容、分享个人经历、交流读书心得、讨论热门话题、解答读者疑问;

5、读者互动:可参与签到、写读书笔记、参与小组活动等方式参与和领读人的互动。

6、本次活动对象为全省广大读者。

7、具体活动参与方式见读者参与流程。

06奖励机制

个人奖项评比:

1、每日签到:21 天养成读书好习惯,领读人定期发布签到任务(节假日除外),读者每天在活动界面每日签到板块内点击签到,连续签到将获得精美礼品一份。

2、阅读心得:读者在共读页面点击右上角的笔记图标发布阅读心得,阅读心得形式不限,视频、音频、图片、文字均可。共读任务结束之后,整本书累计有效读书心得赞数最多者,获得高端商务 A5 礼盒一份。
3、有声朗读:读者在页面找到有声朗读板块击进入,点击右上角的笔记图标后即可发布自己的朗读音频,固定标题几章+第几节,整本书累计音频朗读获赞数最多者,获得价值专业录音笔一支。

4、累计阅读:读者需保证每日有一定的阅读时长阅读时长可在首页个人头像旁边的小花上得到显示,点击小花即可查看,阅读时长总排行前 30 名者,均可获得钢笔礼盒一份。
5、阅读达人:在参赛读者当中选取阅读打卡、阅时长、阅读心得等多方面积极参与者中评定。

一等奖:1 名,价值 3500 元手机+证书

二等奖:3 人,价值 1500 元阅读本+证书

三等奖:5 人,价值 500 元高端商务礼盒套装+证书

 

07评分机制

个人奖项评分机制
1、阅读心得:整本书内所有读书心得赞数*1+评论数*2=总分

2、有声朗读:整本书内所有朗读音频赞数*1+评论数*2=总分

3、累计阅读:以后台统计活动周期内阅读时间为基准

4、阅读达人:整本书中所有读书心得赞数*1+评论数*2+所有朗读音频赞数*1+评论数*2=总分


注意事项:

参与阅读达人活动有奖评比仅限于实名认证读者;并最低阅读时长需达到 30 小时。书评评比维度:书评数按照一章节一书评原则统计会按着每个人的名字进行统计,如有改名字的请提前告知。评比形式是多方面的,多维度的,如:书评内容贴近主题,原创,文明用语,字数 50 字以上等。


08联系方式

联系人:老师 7723960

QQ 群:共读活动读者咨询群:3215121

 


读者参与流程



01
下载 APP

方法一在应用市场搜索移动图书馆(公图版),找到相应的版本进行下载安装。


 

方法二扫描二维码,直接下载安装。扫描二维码进入界面,进行下载安装。

 


02 读者账号登录

打开移动图书馆公图版 APP,进行首页。点击右下角的【我】进入登录页面。


 

点击【其他登录方式】,在【机构登录】处,在单位处输入【恩平市图书馆】,在学号/工号处输入【读者证号】,在密码处输入【读者证密码(默认为123456)】,即完成登录。

 



03 加入共读小组

登录后,点击共读小组,加入小组,进行书目阅读,后台主动统计阅读时长。

阅读后可写读书笔记,参与小组活动等,和领读人的互动。


04 每日签到

进入【每日签到】话题,点击教师发布的签到任务,即可成功签到。


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